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关于甜的作文(通用65篇)(关于甜的作文500字(六年级))

发布时间:2023-11-20 09:30:31 经验分享

大家好!今天让小编来大家介绍下关于关于甜的作文(通用65篇)的问题,以下是酷知号的小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

关于甜的作文(通用65篇)

关于甜的作文(通用65篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于甜的作文,希望对大家有所帮助。

  甜的作文 篇1

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一阵一阵地向我涌来。

  哇塞!一六年的数学试卷发下来了。我接过试卷一瞧,不敢相信,我居然考了94.5分,全班第二!真棒。

  “叮铃铃”上课铃如约而至,张老师一阵风似的走了进来,说道:“这次的考试卷相信大家都已经看到了,这张卷子难度还是有的,考到九十分以上的就十分不错了。”我环顾四周,可谓是“几家欢喜几家忧”,只见陈同学捶着自己的腿,一脸懊丧;而金同学双手托着下巴,有要哭出来的感觉。而我,“春风得马蹄疾,一日看尽长安花”真有种说不出的甜味。

  语文课上,学习新课文,这对于预习过课文的我无疑是小菜一碟。可是当老师提出问题时,当我自信满满地举手时,却没有想到,全班人差不多都举手了。完了,五十二分之一的概率,肯定请不到我,正当我万念俱灰准备放弃之时,一声:“颜……”激起了我内心的希望之火,我站起来,流利地回答了老师的问题,还受了老师的一顿夸奖。甜如流水一般流淌在我心间。

  “哇!这什么啊?”一个大苹果放在我的桌子上,妈妈从后面走来:“圣诞快乐!”我咬了一口苹果,真甜,满满的母爱藏在这苹果中,甜如瀑布一般在心中飞泻。

  甜,充斥在我们生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,对刻散发看清香,熏陶着我们的身心,沁入了我们的心脾……

  甜的作文 篇2

  “酸、甜、苦、辣、咸”,这5个字看似简单,但却要人们用一生去琢磨,这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。

  小时候我单纯的认为甜就是糖,因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候,总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场,妈妈总会无奈的领着我去买糖。

  大一点了,我认为家人的爱是甜的,每当我看着豆大一般的雨时,我总是愁眉苦脸的想:妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后,总会发现妈妈在人群之中打着雨伞,担心的左右看去,生怕没有看到我,而让我淋雨,那时我总会明白,我刚才的那些担心那都是不需要的。

  现在我认为一句“谢谢”是甜的,有时我帮助陌生人指路的时候,他临走前的一句谢谢就是对我最大的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候,我的内心总是有一种激动,每当我讲完一遍后,他们还不懂的时候,我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的,这样的话,我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后,他们给我说的那一句“谢谢”,总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候,我总是很高兴,因为他们最后总是会和我说一句:“谢谢你了!”这时候我总是会很激动,因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。

  “甜”它的表达的不仅是糖的味道,它更像是一句谢谢,它更像是人与人之间的帮助,它更像是人与人之间的关爱。

  甜的作文 篇3

  甜,它可以是糖果,可以是蜜汁,也可以是生活中的每一件小事。

  甜是一种成功的味道。记得上个学期我们在团体跳绳上一举拿了第二名,它是我们用汗水一点一点累积起来的。几乎每天,我们都会到操场上拼命训练,跳了一遍又一遍,认真听取老师的建议,在哪里进,从哪里出,起跳点在哪儿,经过老师指导之后,又是新一轮的练习。甜,是我们用一滴滴汗水浇灌出来的胜利的花朵。

  甜是一种勤奋的味道。去年的新年联欢晚会,我们女生准备了一个节目,在刚开始学的时候,我们这也不会,那也不会,给人的感觉就是笨手笨脚,手足无措。一开始我们的确是这种情况,后来,我们请来了音乐老师,音乐老师天天都会来指导我们,从一开始的什么也不会,再到最后的圆满完成,这全都是因为我们勤奋。俗话说‘勤能补拙。’想必我们就是这样的吧。在那段时间里,我们吃完饭就排练,别人洗澡,我们在排练,别人午休,我们在排练,别人在玩耍,我们在排练,就连别人晚上回寝室的二十多分钟的时间,我们也不放过,争分夺秒的各种抓细节。最后,我们的节目完美的展示在大家眼前,得到了很多好评。甜,它同时还是我们用勤奋浇灌的稻田。

  甜在生活中无处不在。甜,对我来说就是努力后得到的成果,是用坚持换来的胜利。

  甜的作文 篇4

  我看了喜羊羊和灰太狼其中一集说的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在树下写作业,而喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊没有写作业,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊写了半天,终于写完了!写得手很酸。慢羊羊村长奖励了她们一罐蜂蜜,却没有给喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊,并说:“这就是先苦后甜。”

  我和一群人去猴山玩,山很高,台阶很长,爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起坚持要上去。爸爸说:“我看见楼梯这么长,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下来。于是他们就跟我们一起上去了。

  但是没走到上边的时候,我就很累,我没有放弃,累的时候,我就站在原地休息休息;最后到了观光电梯那儿,电梯很高很长,在电梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了电梯,还有一条路,旁边是栏杆,下边很深很深,我还是很害怕,虽然我想着有栏杆,不用害怕,但是我还是止不住害怕,紧紧地拉住爸爸,才敢往前走,我还是坚持着走到了滑道!

  滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我们穿上护具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一个一个滑了下去,前边两个滑道我都在爸爸后边,到了最后一个我就坐在了爸爸的前边,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太开心了!

  我就问爸爸:“这个是不是也叫先苦后甜啊?”

  爸爸说:“是啊!你终于说对了一句话。”

  甜的作文 篇5

  可能大家都明白,有关于甜的东西可多了,都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成,寓意是:用舌头去品尝甘甜的东西,而这个舌头,便是我们自己。

  某一年的暑假,我考了第一名,老爸变奖励了我一辆自行车,我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来,我的伙伴们都会骑车,可我不会呀!

  但是过了一会儿,我便啥也不想开始学车,因为我猛然想起他们马上要来了……

  我隐约记得别人是坐在坐垫上,用脚去踏踏板,这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑,我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边,心想:

  学个车都这么难,不学了!

  这时爸爸走来了,他似乎看出了我的心思,便语重心长地说:“学车要慢慢来,不可能一次性成功,你见过谁学车不摔跤的?”“没有。”我摇摇头。“是呀,那我们继续努力,分析弱点!”

  我一次又一次的上车,却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃,但一想到同伴们都会,我便想:再多吃点苦,马上就可以成功的尝上甜头了!

  “哇,不错哟,这一次骑了十米!”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练习,后来终于能一次性骑上半小时了!“哇,我会啦!”我十分激动地跳下车,但是我现在全身没一处干净的地方。这时,同伴们骑车来了,看见我灰头土脸的样子,又看看倒在一旁的自行车,也激动地为我欢呼。

  这次学车让我明白了:天下没有不劳而获的东西,只有先“苦”上一阵子,“甜”------就会向你奔来。

  甜的作文 篇6

  “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”,笑容的甜是怎样的甜?

  妈妈是一个非常爱笑的人,她的微笑总是那样那样的甜蜜,那种感觉总是能给我带来力量。

  芭蕾舞年年都要考级,但是今年有些不顺心。开始了,开始了,音乐响起来了!刚开始还好,可到了后来,我开始忘动作,自然也有点慌。过了一会儿,我的余光看到了镜子。镜子反射出了站在屋外的妈妈,妈妈看着屋内的我们,嘴角微微上扬——她在笑!

  顿时,那个动作一下子被妈妈的微笑“冲”出脑海,我也完美的做出了那个动作。妈妈的微笑变得和糖一样甜,和魔法一样神奇。我爱妈妈的甜蜜而美丽的微笑!

  写作文,可能是不熟练的缘故吧,选择一个题材还要花太长时间。今天又要写一篇作文,我不是不喜欢写作文,是真的觉得选材难。“到底应该写什么呢?”这个问题在我的大脑里徘徊着徘徊着……

  想了半天终究还是“无用功”。我看向房间外的客厅,看向那明亮的灯光,觉得有些孤单。等等,看!我看到了什么?又是妈妈的甜蜜微笑!用这样美丽的微笑来做题材,多好啊!灵感涌上了我的心头,我奋笔疾书。

  甜蜜蜜,妈妈这甜蜜的笑容像花儿开在春风里,鸟儿飞在天空中……

  “甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”

  甜的作文 篇7

  说起甜,大家肯定会说糖很甜,但我对它的理解还有一种,就是心头上的甜。

  昨天吃了爸爸做的小龙虾,让我回味无穷。心想:要是我自己也能做出来该多好哇。我说干就干,撸起袖子有模有样的开始了我的“实验”。

  我从冰箱里取出20来只龙虾,先将它们洗干净,再将葱、蒜、花椒、辣椒等调料准备好,光这些工作就花了我20来分钟的时间。接下来,摸索着如何使用燃气灶,10多分钟后,总算搞定了厨具的使用方法。

  我先将油倒在锅里,油就开始噼里啪啦地乱飞,吓了我一大跳,我战战兢兢地把洗好的小龙虾倒入锅中开始爆炒,当龙虾发红的时候再放入酱油等调料,继续翻炒2~3分钟,然后加水焖煮。半小时后汤差不多干了,再加一次水,因为听爸爸说小龙虾可能有寄生虫,所以一定要煮透。起锅前,再将新鲜的葱与蒜放入。我从冰箱里取出20来只龙虾,先将它们洗干净,再将葱、蒜、花椒、辣椒等调料准备好,光这些工作就花了我20来分钟的时间。接下来,摸索着如何使用燃气灶,10多分钟后,总算搞定了厨具的使用方法。

  差不多两个小时后,一份地道的麻辣小龙虾就这样出锅啦!我终于松了一口气,一尝,我的妈耶,辣!辣!辣!这味道跟爸爸做的味道差得太远了!

  这是我人生做得第一份龙虾,虽然味道差了点儿,但心里却是甜甜的。

  甜的作文 篇8

  甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢?

  要如何去品甜,要先从我们每味的甜品入手。甜品,顾名思义,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州,广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不腻,深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕,几杯布丁。布丁如水一般的丝滑,但是吃到嘴里会过几秒再化掉,化掉之后,它的甜味才会爆发出来。可是,它虽甜,但不腻,再吃一口纸杯蛋糕,布丁融进蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融为一体,在嘴里留下了回味无穷的甜,让你吃完一个还想再吃一个。

  要甜,怎么能少得了奶茶呢?号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的,这么厉害的奶茶,为什么不去尝尝呢?喝奶茶,要去香港,哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特别甜,茶味也不重。奶是新鲜的,茶是刚煮的,它的味道不是特别突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜,让人回味无穷,真不愧是——甜品饮料大王呀!

  说到甜,生活中的甜更是无处不在。一次,我在浏览宏村时,看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶,我便弯腰顺手捞了上来,并带着它们,把它们扔进了可回收垃圾桶里,心里想:“我又为垃圾分类做出了一份贡献。”心里甜甜的。

  甜分为两种,一种是物质上的,一种是心里的,而心里的,更让人回味无穷!

  甜的作文 篇9

  甜是一种滋味,不仅指味觉上的甜也能表达人们心底的感触,以及某种心情。

  巧克力糖果冰淇淋这些甜食能给人带来香甜,然而生活中的甜又是从哪里来的呢?

  当我们回想时,答案总会浮出水面。

  一天放学同学们在操场上玩,突然间就有一名同学摔倒了,看起来摔伤了,旁边几个素不相识的同学立刻把他抬起来送进了医务室。

  当你写作文时,老师总会一遍又一遍告诉你该如何写好。当你考试前,老师又再一次的提醒你要如何做好。当你做了错事时,老师家长同学都会反复帮你改正错误。

  而我曾经接受了来自许多人的甜,其中有一次让我难以忘怀。

  那一次因为我自己的原因导致左腿骨折,回到学校时已临近期末考试。而我还打着石膏。拄着拐杖,因为行动不便,所以每天中午都是别人给我送饭来教室,每天早上晚上我都是靠同学扶过来的。第一天晚上我去吃饭的时候还不熟练,用拐杖。所以餐厅门前的一道坎一直不敢过去。这时正好有一名老师过来看到我这样,就走了过来,扶着我过了坎,然后还让我在座位上呆着,他帮我去打饭。在那时我如同吃了一块糖一样,心里充满了甜。

  这些甜都是生活中必不可少的,不然岂不太平淡无味了吗?

  甜的作文 篇10

  孩子们,你们知道什么是“甜”吗?大多数学生说“甜”是一种味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人说甜是糖的味道。

  “甜蜜”是父母的赞美。我曾经数学学得很好。我在回家的路上非常开心。我觉得自己好像被蜂蜜灌满了。我一路跳上跳下,好像我有无穷的力量。当我到家时,我跑进房间,打开书包,拿出作业,开始写作。晚上,我妈妈回来了。我一听到门铃“叮铃铃”,就跑到门口迎接我的母亲。我母亲疑惑地问:“你学了多少数学?”我大步走进房间,自信地把试卷递给我妈妈。看完试卷后,我妈妈一直在表扬我。我的心充满了蜂蜜。

  “甜蜜”是成功的滋味。有一次,在体育课上,老师说今天我直接测量了400米。我每次都跑了超过2分钟,但都失败了。我决定今天在两分钟内跑步。快到终点线的时候,豆大的汗珠浸湿了我的衣服,最后100米,我几乎坚持不住了,但是我要坚持,我已经在心里为自己加油了!我想我能做到!最后,我的成绩是1分50秒。我非常高兴,好像我的心里充满了蜂蜜。

  “甜蜜”是学生们对你的关心。一次自习课上,我突然感到不舒服。一些同学问我怎么了。我说我有点不舒服。他立即给我倒了一杯热水。我突然觉得这杯热白开水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!

  甜蜜不仅是一种味道,也是一种感觉。

  甜的作文 篇11

  生活就如同一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中,最多是甜,甜有时候可以如夏日里的阳光,温暖着我;有时如糖果心甜我心灵。

  我的甜来自于爸爸对我的爱。

  有一次,我在睡梦中醒来了,发现大腿上全是包包,我吓了一大跳,马上跑到了爸爸房间,爸爸非常关心地问我:“梦缘,怎么了?“我紧张地说道:”爸爸,我的大腿上全是大大小小的包,好恐怖!“”没事,爸爸看一下啊!“

  爸爸看到了我的大腿,初步判断是过敏了,可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看,马上去洗手间,拿了一个一次性的毛巾,发现我的手上也过敏了,那一个个大包小包长了出来,就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿,爸爸在盖之前,用他的手把我的那些包作文揉了几下,然后把一次性毛巾盖上去,又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来,用冰水打湿后,盖在了我的腿上。

  月光照耀着他忙绿的背影,我的心间既像吃了糖果一样的甜,又很感动,那种暖流。

  我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。

  一次,我在跳舞的时候,一不小心就摔倒了,我的膝盖整个红了,还有几处流血了,小意、子善、过来把我扶起来,一个坐在旁边安慰我,一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水,一会儿帮我消毒,一会儿又陪我聊天,缓解我的疼痛。她们一整个下午,就这样陪在了我身边,我去干嘛,她们都陪着我,跟着我。

  她们真的是冬日里的阳光,温暖着我的心。

  我的生活,是甜的,是温暖的,也是让人难忘的。

  甜的作文 篇12

  甜,生活有很多种甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮丧的时候吃上一颗甜甜的糖果是不是能让我开心起来呢?

  甜在妈妈的照顾中。早上,妈妈给我准备的蛋糕是甜甜的;晚上,在我写作业写得很疲倦的时候,总有人会给我一杯温热的牛奶,心里一阵甜;天冷时,总有人为我准备好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地问我:“冷不冷啊?"在我做错事的时候,虽然妈妈开始会对我大声吼叫,过后,又给予我如春风细雨般的呵护……

  甜在同学的友情中。在我不开心的时候,同学们总会走到我身边来给我说一些好笑的话语让我觉得很甜;在我遇到困难的时候,同学们总会伸出援助之手,给我莫大的帮助;在我们意见不一致,发生矛盾的时候,甜会让我们互相理解,成为更好的朋友。

  甜在老师的谆谆教导和无私的关心中。在一场大雨过后,我们的老师在教室里跟我们说:“你们的鞋子没有湿吧?如果湿了记得回宿舍换一下。”只是这一句话让我感觉到了甜;有一次我和几个同学要去比赛没有上课,老师竟然用她的休息时间来给我们补课,我心里隐隐觉得老师很关心我们。

  甜不仅是舌尖上的甜,更多的是我们感受到心里的甜,各种各样的甜互相交融在一起,让我觉得生活很美好。

  甜的作文 篇13

  一天夜里,我忽然觉得肚子疼,头又晕。我在床上呻吟的时候,把妈妈惊醒了,她摸了摸我的头说:“呀,好烫,是不是发烧了?”她用嘴唇贴贴我的额头,立即穿上了衣服,背起我到最近的一家诊所。可是这时候诊所里面的人都睡了,敲了半天门,也没有人来开门,妈妈只好背着我到医院去。

  这时,天上下起了雨,雨越下越大,妈妈脱下自己的衣服,将我连头带身子裹住,然后背起我急冲冲向医院赶去。我趴在妈妈的背上,听到妈妈急促的喘气声,泪水忍不住就流了出来。

  好不容易,我们才到了医院。妈妈连忙带我去找医生,医生给我量了一下体温,竟然有40度。医生对妈妈说:“幸亏送的及时,这样的高烧如果耽误了,会把脑子烧坏的。”

  我在医院打了吊针,热度才渐渐地降下来了。我们配了一些药,第二天早上才回家。回家后,妈妈让我睡在床上,自己忙着给我煎药。妈妈在煎药的时候还烫伤了手,可是她还是没有停下来。过了好一会儿,药终于煎好了,妈妈把药端到我床头喂我吃。我看见妈妈的手受伤了,可是妈妈发现我注意看它的手,它立刻将手藏到身后去了。我的眼泪又流出来了。

  妈妈见我流泪了,着急地问:“怎么,药很苦吗?那我多放点糖。”

  我拉住妈妈的手说:“不,妈妈,今天的药是甜的,真的,很甜!”

  甜的作文 篇14

  学校就像是同学们的第二个家,在这个“家”里我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们时时感受着老师们给予的爱,我们在这个大家庭中为成功而喜悦,为失败而难过······随着时间的流逝,我们一天天地长大。

  如今,我们很快要离开这个“家”了。小学六年级的校园生活,无论是酸的,无论是甜的,无论是苦的,还是辣的,都会不时地涌上我的心头······那是五年级的一场单词检测,使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自习,英语老师忽然来了个英语单词检测,其实就是听写。在老师听的时候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老妈批评了。我怀着忐忑不安、紧张不安、早知要听写,何必当初不认真记的乱七八糟的,反正是心里预感不好的心情上交了听写本子。

  我在想,下一节英语课,老师又要点名批评我了。要上英语课了,我心里在想着如果英语老师有事不来上了该多好啊!如果数学老师来上数学该多好啊!我在幻想着,可幻想终究是幻想,不是现实啊!“叮呤呤——”上课铃声打响了,英语老师没有走进来,过两分钟也没有来,我太高兴了。我正想偷乐一番,英语老师刚走进来。我的希望破灭了。我正接受老师的批评,可老师却说:“邵微,满分。”什么,我没有听错吧!我从老师手中接过本子一看,是满分!是我的名字!我简直不敢相信,不但没受批评,还是满分。我很得意。我心里很自豪。

  我在校园里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。

  甜的作文 篇15

  像空气中飘来栀子花的芳香,带着一丝蜜的甜;像心中装满父母的爱,带着一丝温暖的甜;像空气中传来棒棒糖的香,带着一丝心动的甜。像黑夜中老师办公室发出的亮光,带着一丝奉献的甜。

  每次作文课前,贺老师都会做好课前的准备,在上课时,贺老师调动同学们兴趣,引导我们开启作文的“大门”。如果有人没有听懂,老师会再讲几遍,让所有人听懂为止。老师在现场看作文时,遇见写得好的奖励,稍差一些则鼓励。以这样的方式来让我喜欢上作文。

  有一次,我交上去作文时,老师拿起笔,认真地批改起来,每一个错别字都被老师改了过来,每一个不通顺的地方都被老师的笔给疏通了。我想:老师判作文都如此认真,更别说其他事了。

  老师备课也很辛苦。当天黑下来时。老师的办公室里透出一丝亮光。老师在为我们的课做准备,只是为了给我们上一节完美的课,却付出了如此多的努力。

  其他的小老师工作也十分辛勤,他们早出晚归,辛苦极了。老师们,上课之前不知疲倦地挑我们古诗词,上课时维持课堂秩序,与贺老师非常配合,下课时安全的让学生下去。在我们碰到一些难题时,老师会带领我们战胜难题。可见,小老师是多么辛苦。

  一想起甜,往事浮现在我的脑海中,这些“甜”事,总是围绕在我的身边,永远的守护着我,陪伴着我。

  甜的作文 篇16

  星期天,我们来上作文课,和前一星期不一样,因为李老师给我们发了橘子。

  黄岩最有名的两样“特产”是九峰公园和蜜橘。我看了看李老师的橘子,又有绿又有黄的,我们手里的只有黄色的。我摸了摸,好似有弹性,还带一点软。我还看见了小点点,十分的小。我们同学还发现了橘子头上戴着小帽子,下面好像肚脐。上面帽子凸出来,下面肚脐凹进去。我们要先掐进去,然后扒开,接着扯开。注意要温柔一点,万一把它的内衣给弄破了,就尴尬了!

  我剥的时候还剥出了一朵小花。小花向四周围盘开,好像在笑。我尝了一口,它的汁真甜,实在太好吃了。吃了一瓣还想吃,可是李老师只让吃一半,还有一半留着观察。我突然发现橘宝宝身上上还有白白的东西,原来这是橘络呀!我听说蜜橘含有维生素C,真是又好吃又健康呀!

  “主人,几星好评呀?”蜜橘问。我说:“五星!”

  甜的作文 篇17

  两年一度的校运动会又举行了!

  同学们跑上跑下搬桌子、椅子,可兴奋了!身为“小记者”的我也忙得不可开交,不停地传达信息。“吁——”我长吁了一口气:“总算把他们都叫过来看比赛了,我可以休息一会儿了。”话音刚落,好象有人在拍我肩膀,回头一看,原来是另一个“小记者”——胡境铄。他说:“加勉,帮我把这篇稿子交上去。”我无可奈何地帮他把稿子交了。回来时,我本以为没事做了,刚坐在石椅上,卢心远的跳远比赛就要开始了……终于,我的任务只剩交几篇稿子了。我本想让胡境铄帮我写的,但一看到炎炎烈日下的运动员们,想:他们那么热,那么累,仍坚韧不拔地跑着,我也不能向“累”屈服!于是我奋笔疾书,写了几篇报道交了上去。“阳光总在风雨后……”,我的报道总算被播音员播报出来了,我终于如愿以偿地坐在了石椅上,休息一会儿……

  苦中总会有甜,不要向“苦”屈服,相信自己吧!

  甜的作文 篇18

  我的家乡湖北荆门是著名的“鱼米之乡”,那里有一个地方叫漳河。漳河是一个巨大的人工水库,水面有104平方公里,水库中有几百个小岛和半岛。这里群山环绕,湖水碧绿,湖光山色,风景如画。

  漳河不但盛产鱼虾,还出产水果。春天有草莓、樱桃,夏天有沙梨、黄桃、西瓜,到了秋季,甜甜的漳河蜜桔成熟了。

  漳河蜜桔栽种在水库旁边的村庄里,还有的种在水库中的小岛上。一棵棵碧绿的桔树好像撑开了一把把绿色的大伞。到了秋季,橙红色的桔子一个个挂在绿叶底下,就像一个个小灯笼一样,非常诱人。要是这时候你到漳河去,热情、淳朴、好客的乡亲们准会摘下最大最甜的桔子让你品尝。

  漳河气候湿润,土壤非常适合栽种桔子,所以这里的蜜桔橙红艳丽、皮薄光亮、清甜爽口,各地的人们都非常喜欢。

  家乡蜜桔甜,甜到了我的心上。

  甜的作文 篇19

  妈妈的爱如农夫山泉,有点甜甜的味道。

  那是一个夜晚,我抱着衣服快速地往楼上跑,一不小心脚踩空了,摔了个“狗啃泥”。我抱着摔青的腿,看着弄脏的衣服,又疼又怕。妈妈会骂我吗?

  我忐忑地推开房门,偷偷地观察妈妈的眼神。“卓卓,发生了什么事?”妈妈的语气显得那么急切。我语无伦次地把事情的经过告诉了妈妈。“我跟你说了多少次,做事要当心!可是你就是不听,现在好了,摔跤了吧!”我愣住了,眼泪不争气地流了下来。

  空中的圆月如一块璧,月光透过窗子映照在我受伤的腿上,那么轻盈,那么温柔。妈妈一手拿着棉签,一手拿着药瓶向我走来。她轻轻坐了下来,用棉签蘸了些药水抹在我受伤的腿上。“疼,妈,你轻点!”“还知道疼呀,我可告诉你,以后没有我的允许不准受伤,听到没有?”妈妈的眼角湿润了,动作越发得轻柔。看着妈妈心疼我的样子,我的心里涌起一股甜甜的味道。

  甜的作文 篇20

  童年,是一根甜甜的棒棒糖,是一朵芳香的小花儿,是一艘远远驶去的船,是一段幸福可贵的回忆……

  童年,暖暖的,如同微风暖阳下,柔和的阳光轻轻扬扬洒满全身那般舒适暖和,一股暖流溢满心间。

  童年,甜甜的,如同棉花糖那般丝滑柔软,一丝一丝的甜浸了心间。童年更似那风筝,飞得高,行得远,载着那个小小的梦,渐行渐远……

  童年,或是回忆,是美好,更是承载着满满的香甜。

  童年是与伙伴在树荫下一起乘凉,分享一天的见闻趣事,笑语盈盈,嬉戏也打闹。一同肩并着肩,手牵着手许下一个美好的心愿,渴望着实现的一天。天,湛蓝深远,一望无际,云彩在眨眼间便已飘过,消失在天际。

  童年,还是一个人无忧无虑,哼唱着小曲儿,漫步在林间。

  童年,像一本厚厚的相册,记录下了每一个精彩的瞬间。那天空,格外的清亮,格外的深远。

  童年的天,远;童年的人,美;童年的梦,甜;童年的心,不变……

  甜的作文 篇21

  今天,我上了创网,发现我的第一篇文章没有评上精华,我的心里有三种感觉交织在一起,无法说出。现在,我就借写作文的时候来抒发一下自己的感觉,把它转化为灵感,不能让它溜了。

  酸

  刚看到自己的文章没有评上精华,心里酸酸的,当时眼泪就差点流出来了。但是,我还是忍住了。因为我是一个坚强的女孩,很少哭,我不能让它就这样白白流出来。可还有一些不争气的眼泪悄悄流了出来。好酸!

  辣

  辣平时都像一个害羞的小姑娘乖乖地待在我的心里,不敢出来。今天,它终于暴发出来,辣的我心里很受不了。好辣!

  甜

  虽然文章没有评上精华,心里很难受,但我的心里也有经常在我心里经常出没的甜。至少我的第一篇文章成功发出来了,我感到高兴和欣慰。真甜那!

  “没有风雨,怎能见彩虹‘‘是我的左右铭,从此以后,我在创网上会按照我的左右铭去发芽,吐叶,开花。

  甜的作文 篇22

  书是我的朋友,书可以把我们带领到知识的殿堂,书可以引领我们到知识的大门,书是打开大门的金钥匙。在小的时候我不会看书,都是妈妈读笑话书给我听,把我引入梦乡,在伴者甜美的笑声,在梦里都是甜的,有一次妈妈在读白雪公主的故事,在梦里她陪我和七个小矮人,在白天《农夫和斧子》不可以撒谎,不然别人就看不起你了。在读《小红帽》的故事中,一个人要防止被人骗。不可以相信一个陌生人的话,就不会有危险了。在《渔民与妻子》中不可以贪图富贵,不然会遭到报应的。

  当我一个人在家的时候,我会想到《鲁滨迅漂流记》中的鲁滨迅,他一个人在一个岛上。有时还要面对疾病或突如其来的危险。自己做家具。书可以教我们认识好多东西,证实了一句纶语,欲知天下事,须读故今书。《本草纲目》可以教我们如何分辨草药,治病救人。读好的书可以引领人们到成功的殿堂,读坏的书就等于交了一个坏朋友。

  甜的作文 篇23

  小时候,我非常喜欢吃糖,总认为糖是世界上最甜的。糖有很多种,例如:太妃糖、什锦糖、棉花糖等。所以小时候总是哭着闹着要妈妈买糖吃。现在长大了,我却认为书才是甜的。

  我特别不喜欢看书,我一见到书就很烦。上次,我到哥哥家,哥哥是个特别喜欢看书的人,学习成绩也很好。他和我说:“其实书是最甜的。”我不以为然的说:“这怎么可能。书又不能吃,你怎么知道它是甜的?”哥哥说:“只要你用心地去读,去品味里面每一个字,你会感到很快乐。”有一次,我想看电视,妈妈说等你看完半个小时书在看。我不肯,妈妈说着就把门反锁。我很生气,我随意拿起一本书,原本只是想装装样子,但我读着读着,就仿佛进了童话世界,有一双大大的翅膀带着我穿越一个个知识之窗。不知不觉看着这一个个顽皮的动物,我开心的笑了。

  顿时,我明白书是甜的,它能让你开心、让你哈哈大笑。小朋友们如果你也想体会书是甜的,就快拿起一本书读吧!

  甜的作文 篇24

  每个人都觉得书有不同的味道,比如说酸,甜,苦,辣。而我觉得书是甜的。“书是人类进步的阶梯”,“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”,“我读书奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’”……这可见书是多么的重要!人们在读书时能感受到作者在写这本书时的感情。

  读书能给我们知识,增加我们的阅读量,让我感受到甜甜的作用。书就是一笔财富,所以我们要保护好书。书就是知识,每读完一本知识,就像摘下了一些硕果。小说就是拟的空间,任我们自由发挥。诗歌,散文就是一翩翩抒情的文章。童话就是启导儿童的书。

  有一天老师问我们一些写作方法。因为我有大量的阅读量,所以我第一个举手。老师点了我,我便回答了。老师表扬了我,我因此感到读书给我带来的甜头。

  同学们读书吧!让我们一起来感悟!

  甜的作文 篇25

  糖是甜的,醋是酸的,药是苦的,辣椒是辣的,盐是咸的,那么校园里的事是什么味道呢?

  同学们互相帮助是甜的,课间开心玩耍是甜的,上课认真听讲是甜的,好好完成业也是甜的,那么还有什么事是甜的呢?一起听听我们的“甜蜜”故事吧!

  在夏季,操场往往是最热闹的地方。瞧!一年级的小妹妹、弟弟在捉迷藏,寻找的范围真大,高兴的你蹦我跳;二年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”,“贪吃”的“老鹰”把“小鸡”都捉走了;三年级的小孩在玩“网鱼”的游戏,一条活蹦乱跳的“小鱼”,被一张“大网”网住了,急得满头大汗:四年级的人在比赛跳皮筋、跳绳,你看,他们都想争坐第一的宝座;五年级的我们在大树下聊天;六年级的哥哥姐姐在金正的复习中。

  啊!多么美好的校园,多么充满欢声笑语的校园,我爱我的校园,我爱我的家园。

  甜的作文 篇26

  我在校园里体会到了酸、甜、苦、辣,许多事都随着时间的流逝都忘记了,但有一件事想喝了蜂蜜水一样甜。

  记着有一天,我在学校里打乒乓球,我抽了好几个球,都没有抽上案,别人说我不会抽球,我想:我的网名叫“乒乓高手”,如果我连抽都抽不上案,就毁了我一世英名。当天晚上我和爸爸在我们院的乒乓球室里练习,爸爸一次次的给我打高球,让我抽,结果我每次都抽不上案,每一次我都唉声叹气,记过我不懈的努力,最后我终于抽上了案。这是我我面对无数次的失败而不放弃和我坚持不懈的努力造成的结果,我非常高兴。

  第二天,上体育课时,我抽上了十个球,抽上了九个,同学们夸我说:“乒乓高手,不愧是乒乓高手呀!”我心里美滋滋的。

  通过这件事我明白了一个道理:做任何事都要坚持不懈得去完成。记住“失败是成功之母”这句话,人生的道路不是平坦的,都要经受挫折与困难,只有经过无数次的失败,才能取得成功。

  甜的作文 篇27

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”读着这刻心的诗句就让我想起了在海溪外婆家的日子。

  “啊,不会吧,这么热还去割稻子,这不是……”我嚷嚷起来。可妈妈像是没听到我的抗议,早早地带起了斗篷,挽起袖子,扎起了裤角准备出发了。而我也只好迫不得已慢慢吞吞地跟了上去。

  割稻开始了。我马马虎虎地举起了镰刀,再向稻子底下割去,几棵稻子七零八落地斜在田里。唉,原本在电视才看到的割稻子,现在自己亲手去完成这个任务,还真不是一件容易的事啊!再看妈妈,一脸的严肃和专注。可别说,她割稻子的水平还真像专业人手呢!先用手握住稻子的最底部,再用镰刀往它身上一刀,齐活!看着妈妈娴熟的动作,我禁不住羡慕起来,还想跟她比个“你死我活”经过一阵的比试,可还是落了个平局。

  在太阳火辣辣的爆晒下,汗水浸透了我的衣襟,汗珠一个劲地往下蹿,经过这次让我刻苦铭心的割稻,我终于明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了。

  甜的作文 篇30

  学校里有一处美丽的风景——荷花池。池塘里的花开得很美,鱼儿们也快活地游来游去。池塘边有一排“侍卫”手拉手,把池塘围住,池塘边有弯弯曲曲的长廊,长廊边绿树成荫,美极了!浓浓的树荫下也留下了我许多甜甜的回忆。

  这天,我们吃完饭到荷花池玩,我们玩《救援大队》。游戏规则是:选一个人当小孩,其他人当队员,救援被困在山谷里的小孩。队员必须拉着绳索过去。我们开始选角色扮演者,我、张佳慧、谢彬彬、陈甘雨当中,最适合当小孩的就是陈甘雨了。

  游戏开始了,小孩被困在山谷里,我们三人已接到求助电话,出发!我是高手,我冲前锋,我们以最快的速度往前爬,我手紧紧拉着链条,身子往后倾,手抓着绳子将身体往前拉,很快就爬了一半,遇到了大树我们从树旁边穿过,上了长廊我们要在座位上行走,加快脚步,不然小孩就没命了,经过弯曲的长廊,我们救下了小孩,完成了救援。浓浓的树荫里不时传出我们甜蜜的笑声。

  甜的作文 篇31

  这是我无意中捕捉到的一个微笑。只是因为吃到了喜欢的甜点后,又在镜头中看到一只可爱的“小花猫”。

  和孩子待在一起特别容易快乐,幸福感会变得极高。他们也许会因为今天天气好,妈妈答应带我去小公园里玩而欢呼雀跃;也许会因为给我吃一口平时不能多吃的零食而满足的手舞足蹈;也许,还会因为即将要见到喜欢的小伙伴而满心期待……我们大人常常来形容自己“开心的像个孩子”,是啊,孩子的开心多么单纯,多么简单啊!

  大人的世界纷纷扰扰,复杂的工作、人际关系围绕着我们,每天都要处理许多这样那样的烦恼,也渐渐让我们忘记了快乐是什么。但快乐哪有那么困难。

  也许是事业的成功、生活的顺遂,但也可以是吃到一顿好吃的食物、见到久未碰面的朋友、一觉醒来还是骨朵的花盛开了……当然甚至可以是今天的天空好美、跟在洒水车后面见到了彩虹……

  生活也许有点苦,但我们如果对所有事情充满向往,那就很甜。

  甜的作文 篇33

  对于一个小胖子来说,夏天老是出汗,让人觉得特别不舒服,可是作为资深小胖子的我却特别喜欢这个季节。我喜欢夏天的风,夏天的雨,夏天的水,当然也少不了让你难忘的人。

  今天午睡过后,我和妈妈把衣服送到干洗店后,一起去超市买东西。经三路的华联超市我们好久都没有来了,在那里摸了好久老是转圈进不到超市里,于是我去问旁边工作的阿姨怎么进超市,阿姨说:“小朋友你顺着往前走,走到头左拐上电梯就可以。如果还找不到,就回来找阿姨,阿姨给你送超市。”顺着阿姨指的路我们果然找到了进超市的路,这里商品应有尽有,不一会我们就采购了满满的一车,高高兴兴的回家了。

  虽然夏天很热,但是在超市里却让你感觉凉爽惬意,尤其是超市里热心帮我指路的阿姨,让我迷路燥热的心感受到了来自陌生帮助后的丝丝凉意。炎炎夏日,有你真甜。

  甜的作文 篇34

  佛说,众生皆苦。老话说生活有五味,酸甜苦辣咸。苦是生命所不能避免的一味,叔本华说:“人生就是痛苦,我们可以把痛苦转换成幸福”,努力就是转化的过程,尽管在这个过程中,我们可能会感到更加辛苦。

  苦,是人生的必经过程。人生就是一个“享受”痛苦和磨难的过程,这个过程是值得体会和拥有的。

  人生本身就是一场与痛苦并存的旅行,并不像很多人想象的那么轻松,从生下来的那一天,我们就开始了人生的修行。

  无论你生长在怎样的环境中,你都会面临人生的各种难题。面对这些难题、困境,没有人可以不流泪流汗就轻轻松松地跨过去。

  经历得越多,越容易发现这个世界的真理——越怕吃苦,越有苦吃。那些心灵真正富足的人,其实都不怕吃苦。

  人生总要吃苦,有了苦才能知道甜,有了苦才知道珍惜。

  甜的作文 篇35

  西瓜鲜绿的果皮里包含着一种香甜的滋味,那味道令我难忘。

  一个炎热的夏日,妈妈买了个巨大的西瓜,看着就让人淌口水。它像一个圆圆的皮球,弹跳出一丝香气。夏天的西瓜滋味格外鲜美,正是它陪我度过了整个夏天。在许多水果中,西瓜成了我最要好的朋友。放学回家,汗水不停地流淌,但一见到西瓜,一切疲惫将化成虚无,它清凉的滋味除去了一天的不开心。

  西瓜是我快乐的回忆。小时候,妈妈买回的西瓜都被我包了,家人偶尔与我一起品尝。有一次买的西瓜不是给我的。我的眼睛里像有一只小船,载着西瓜,满是希望,多渴望再吃一次西瓜。

  西瓜是我最重视的水果,它陪伴我度过许多快乐清凉的时光。我喜欢西瓜的这种甜,这种甜是要你自己去品尝的一种甜。

  甜的作文 篇36

  幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,给人温暖;幸福是夏日中的一杯冰茶,给人清凉。而我认为,幸福是不顾千里送来的一件衣服,暖人心扉。

  放学了,刚出门就下起了倾盆大雨。冒雨回家还是先回学校?还是先回学校想办法吧。

  回到学校我赶紧接老师的电话,打给我妈:“妈,下雨了,我自己没法回家了,你来接我吧。”

  过了十分钟,我失望了。看看窗外的天气,雨像断了线的珠子一样落下,天灰蒙蒙的一片,可妈妈还没有来。

  又过了十分钟,妈妈来了。到了教室里,妈妈走到我身边,说:“雨伞拿着,还有,我给你拿了件衣服,外面冷,别着凉了。”她的话语中充满了疼爱。

  我看着她那张已布上些许岁月细纹的脸,说:“谢谢您,妈妈!”妈妈欣慰地笑了。我体会到了幸福的滋味。

  幸福有味道吗?我的回答是:有。它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,可以欣赏,不能破坏。它是一件衣服一杯暖茶,直达心底。这种味道真甜!

  甜的作文 篇37

  人生是复杂的,像很多调料瓶打翻后混杂的奇特味觉。就在这味蕾的跳动中,我们欣然接受着多变的风格或心酸,或劳苦,或辣手,又或者品味泪水的咸淡,我最喜欢的是田,因为苦尽甘来,它来之不易,因为它美好纯真。

  在周六那天班主任老师私信我妈妈让我背会背写上下册古诗,因为假期作业在周五基本完成,所以在这一天里,从复习到背到背写整整弄了一下午。

  我的方法是:先把上次的诗文读三遍,再给妈妈背一遍,再背写,再写第一遍的时候,有些地方背的不太熟,尤其是下册课文,日积月累里的五行,五音等等的,所以在写的时候是看着书写的,在写第二遍,第三遍的时候隐约约蓓蓓写下来,到了第四遍时,全程一气呵成,非常顺畅,没有不熟之处。

  当天复习,第二天一开学就考试,老师先让我们模拟一遍第二次才正式考试,我不慌不忙地写着11首古文,最后拿下100分。

  我知道基础知识拿满分很正常,但它代表一个人的努力,这也是一种甜。

  甜的作文 篇38

  有一种甜叫做读书读书可有趣了,尤其是你全神贯注读书时。

  读书是甜的,书分为普通书籍和电子书两种。普通书籍有好看的封面,也有那看起来朴实无华的文字,看到有兴趣或者有用的地方,还可以在书上做上笔记。电子书做不到这一点,可电子书并不是没有优势,因为书籍带起来十分麻烦,而电子书没有这个缺点。因为现在手机和平板等东西普遍都有人拥有,

  再加上他们小巧容易携带,所以很多人读的是电子书。不过我认为,为了保护视力,还是读书籍比较好。无论是电子书还是书籍,都是不少人追捧的存在,因为书籍是人类知识浓缩的精华,十分有趣。

  读书是甜的,当你全神贯注去读书时,你会融入书中作者或主角的视角去探索,不断的去探索,去冒险,去发现。当你从书中抬起头来,已经过去很长时间了,这就是书的甜味儿。

  有一种甜,叫读书,读书真是一种美妙的东西,一种很甜的东西。

  甜的作文 篇39

  “苦”

  开始考试了。“哎呀”,这道题怎么做呀?课本里好像没有这种题的类型呀!刚拿起试卷,很快的看了一遍,便发现一个难题,好“苦”,哎。

  “辣”

  试卷已经写完了,也检查了一遍又一遍,可难题还是不会。我绞尽脑汁地想啊想,却还是无济于事。老师一次又一次的催着我们赶紧写,我是又紧张又急切,希望答案赶快从脑袋里“蹦”出来。又过了一会儿,班长急促的说:“交卷了,交卷了!晚交一分钟扣十分,快点!”我心想:怎么办,还没写完。我的脸上火辣辣的。

  “甜”

  成绩出来了,我焦急地等待着我的成绩。“小慕94分,小宋93分,小李100分,小马98分……”听到我考得98分,好开心,竟然出乎意料!

  通过这件事,我明白了:要想学习好,多下功夫。

  甜的作文 篇40

  生活就像五彩味瓶,由各种味道组成,而我们,就是在一次一次经历和体会中成长。

  那是个阳光明媚的周末,奶奶说要包粽子。我可兴奋了,又可以吃粽子了。奶奶把米洗好,把肉和粽叶准备好,就开始包了。

  我不会包,也不敢包,就站在旁边看奶奶包粽子。看着看着,奶奶对我说:“你要不要来试一试,正好这里还有一些米。”在奶奶的鼓励下,我有了信心。于,我便开始尝试包粽子。

  我学着奶奶的动作,先把两片粽叶交叉放,再把粽叶做成一个形状,开始放米。我先放一些米,在把肉放进去,在放些米,用粽叶盖起来。用手按住两边。可是,我每次做到这儿,就不行了。我尝试了好久还是做不起来,每一回都是刚要做好了,米又掉出来了。于是,奶奶便亲手教我,在奶奶的帮助下,我终于做出一个粽子了。接着,我便自己做,做出了好几个粽子,不过都是马马虎虎的。看这自己做出的粽子,心里像吃了蜜一样甜。

  这就是包起来的“甜”!

  甜的作文 篇41

  甜有两种意思,一种是吃了以后很甜的东西,一种是心里很甜的一种心情。今天我感受到了一种甜,让我来描绘出来吧!

  那是在一个寒冷的冬天,我和姥姥在家里看电视。突然姥姥说:“我好想出去散散步啊。”我听了后说:“等一下。”我跑进房间把姥姥的外衣拿了出来说:“快穿上衣服我们出去散步。”我给姥姥扶好以后慢慢的下了楼。

  到了楼下,我和姥姥去车库拿了轮椅,然后姥姥开始推着轮椅锻炼身体。“叮铃铃--”闹钟响了,该休息了。姥姥坐上轮椅,看着狗狗在旁边转来转去。其实姥姥不是走不好路,而是姥姥不相信自己可以走好路。时间到了,我给姥姥说了以后,我们又继续开始锻炼。

  几个小时后我们回到了车库,放下轮椅后我们上楼回了家。姥姥织着毛垫又说着:“我的乖孙子已经长大了,不是以前的那个小孩子了。”我一听心里像吃了蜜一样甜,可也感到心里像刺了一根针一样疼。

  甜的作文 篇42

  生活太苦,吃颗糖让生活来点甜。

  这便让我想到了每天早上桌子上的那张纸条和那碗八宝粥。

  妈妈最近非常忙,忙着听课、忙着家务、还要忙着单位的事情。可以说算是学生、老师、母亲这几份工作都干了。每天早出晚归,送我接我的时间也没有,不过妈妈总会在前一天的晚上准备好食材,第二天早上为我做早饭。

  我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈已经出门了。我来到餐桌前,字条里的字依然那么亲切、那么甜蜜。我一摸水杯,暖暖的,桌子上摆着已经热好的八宝粥和鸡蛋。我坐下,细细品尝那八宝粥,甜甜的,带给我原本苦涩的一天一丝丝甜意。生活大多太苦,妈妈的关心,便是苦中的甜,让我在甜中成长。我闭上眼睛,让那甜意在口中回味,妈妈的关心和爱犹如一颗糖,虽没有华丽的糖纸,却有着甜甜的味道,给我苦涩的生活带来一点甜。

  生活需要一点甜。

  甜的作文 篇43

  我爱故乡,更爱故乡的西瓜。

  每年夏天,学校双休日或放假期间,爸爸、妈妈就带我去外公、外婆家。爸爸、妈妈知道在炎热的夏天里,我最爱吃的水果就是又大又甜的大西瓜。恰好外公、外婆家是种西瓜的。到了外公、外婆家,他们就会请我吃上一个甜津津的大西瓜。

  记得有一次,我随外公去西瓜地里摘西瓜。我刚准备伸手去摘一个西瓜,外公连忙阻止,说:“西瓜不能乱摘的。挑西瓜也有讲究的:首先要摸摸西瓜表面上有没有凹凸不平的条纹,如果还没有出现凹凸不平的条纹的话,那这个西瓜还没有成熟;如果有凹凸不平的条纹的话,那这个西瓜已经成熟了。”我点了点头,说:“原来如此!”我也就照外公的办法试着挑了一个。

  傍晚,我们全家坐在院子里,围着桌子,切开又圆又大的西瓜,露出了又红又滑的果肉,叫人看见就忍不住想吃,我大口大口得吃了起来。

  我爱故乡的西瓜!

  甜的作文 篇44

  许多同学都说,当上班长,在班里就是“至高无上”的人了,在同学面前可以行使自己的权力,在老师跟前是受宠的对像,该多快活啊!可我的切身体会是,当班长并不轻松,满肚子的委屈难以说出口。

  记得有一次,老师有点事出去一会儿,要我把纪律维持好。老师走后不久,几个同学就说起话来,我急忙上前制止,但没人听,我的办法“失灵”了。我气极了,就坐到位置上写作业。不一会儿老师来了,她看见班里乱哄哄的就问:“怎么回事?”有几个同学说:“是班长不管。”恶人先告状,听到这句话,我心里有说不出的委屈。哎,当班长真苦!

  自从这件事过后,我就不想当班长了,但我的工作得到了老师和多数同学的认可,六一儿童节,我被评为优秀班干部。表彰大会上,我走上领奖台,接过奖状,同学们都向我投来羡慕的目光,当时我心里感到甜蜜而自豪。

  在工作中尝到了苦和甜,但也得到了锻炼。今后我要改进方法,做老师的得力助手,做同学们信任的好班长。

  甜的作文 篇45

  人生像一个百味瓶,你可以品尝到酸甜苦辣,可我觉得人生中最多的还是甜,不信你看!

  同学们的鼓励是甜的。这学期有一个体育测试,测试中有一项是四百米往返跑,共要跑4个来回,这本就让体质不好的我雪上加霜,当测试那天时,我跑前两圈使出了洪荒之力,跑得还可以,但到了第三圈,我跑得慢了,直到第四圈,我彻底没了力气,只能在跑道上走,同学们看我速度慢了,便大声喊:“加油!加油!你可以的!”这些鼓励像一把打火机一样,点燃了我心中的火苗,后来我使出了剩下的全部的力气,冲向了终点!同学们的关心是甜的。有一次,我肚子疼,所以健操就没有上,老师让我趴在座位上休息,健操结束后,同学们回到了班级里,“你肚子好点了吗?”“你肚子还疼不疼了?”“我去帮你打一杯热水吧!”一句句关心的话语传进了我的耳朵里,我当时觉得特别幸福,心里特别甜,因为我生活在一个充满爱,充满友谊的班级里!

  生活中处处是“甜”,你发现了吗?

  甜的'作文 篇46

  我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。

  那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。

  酸, 因为每周布置的曲子都好难, 弹不熟,节奏又对不上。为了练指法,还要弹,既枯燥又无趣,但为了打基础,必须得练。

  酸,因为我明明左右手分开弹已经很熟了,但两手一起弹就不行,老师一检查,就漏洞百出。

  甜,因为我喜欢的曲子很多,比如说“江南”,不管弹多少遍我都不想停下,因为感受音乐的律动,是多么享受的一件事啊!

  甜,因为有一些曲子弹得很好,老师表扬我,那种感觉真的很棒。

  更甜的是,我已经从电子琴升级到双排键了!

  我的学琴路,像梅子,像醋一样酸,又像蜜糖,苹果一样甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。

  我相信,只要用心练,一定可以将琴练得更出色!

  甜的作文 篇47

  最近西安本地的葡萄上市了,超市里很多,路边水果摊上更多,价格也不贵,4.5元钱,无籽葡萄会贵一些。经常看到很多农民在地头摆摊卖自家的葡萄,刚采摘的,很新鲜,一串串黑紫的葡萄散发着甜丝丝地气味。

  葡萄那么多,怎么吃呀,如果放几天就不新鲜不好吃了。大家一定都吃过葡萄干吧,那就是葡萄晒成的,可是,葡萄干不好做,怎么办呢?我在电视上看到一个好办法,就是自制葡萄汁,可以放在瓶子里在冰箱里多存放一些天。

  最好用无籽葡萄做葡萄汁,先把葡萄洗净,最好先放点果蔬洗涤液泡泡,把农药残留去掉。然后把用电饭锅把葡萄蒸十分钟,这样葡萄就都裂开了。然后在筛子里用铲子把葡萄挤压,红色的葡萄汁流在下面的盆子里,然后倒在瓶子里放到冰箱冷存,再用筷子把葡萄皮挑出来,葡萄肉可以放在盒子里冻起来保存。

  午睡起来,取出葡萄汁倒上一杯,添点冰冻葡萄肉,甜甜的,凉凉的,津津的,好喝又好吃。

  甜的作文 篇49

  汉字有着丰富的内涵。“甜”字,左边是个“舌头”,右边是个“甘”,舌头尝出了甘味,便就是一个“甜”了。

  在我八九岁时,外公有一个小菜园,春夏秋冬,每个季节都能收获各种蔬菜瓜果,整个菜园里瓜果飘香,我便也对种菜种果产生了兴趣。

  一天,我从草莓上挑出一颗颗种子,葫芦依样地仿效外公种草莓———挖土、埋种、浇水......每过几天,我便会把种子挖出来看看它们长成什么样了,但每次都以失落告终,最后只好撇着嘴把它们小心翼翼地埋好......

  这样过了十天半个月也不见发芽,我便跑去找外公哭诉。外公把种子挖出来一看,果然全都坏掉了!但外公没有打击年幼的我,而是鼓舞我重新种一次。

  这一次,在外公的指导下,我细心栽培,终于最终收获了又香又甜的大草莓!吃下去的那一刻,是沁人心脾的甜,是付出劳作终得回报的喜悦所溢出的甜!

  我会永远记住这份“甜”。

  甜的作文 篇50

  校园是我们第二个家,这里有我们生活中的酸。甜。苦。辣。但让我最难忘的事校园里的甜。

  在我第一次来这个学校的时候,我在班里谁都不认识,下课了,没有人一起玩耍,有一次期中考试,我认真复习,考了一个满意的分数。我兴高采烈,开心的不得了,可我又不开心,因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话:不错呀!好好学习。,我有了一想,为什么不主动一点呢?

  我便鼓了勇气,走到了一名同学面前说:同学我们交个朋友吧?那同学看都没看我说:新同学,万一你把我带坏了怎么办。这短短的一句话,深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了,再去,万一有是那样怎么办?我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

  而这一次我成功了,我有了第一个朋友翟龙福。

  甜的作文 篇51

  对于一个学生来说,称上是第二个家。在这个家里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴开展活动。并且获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天天的长大。直到有一天,我突然发现自己快要离开这个家了。顿时校园里的酸甜苦辣一起涌上我的心头

  我记得,老师指导我写作文的那段时间。刚写作文时,我对作文一窍不通,老师看出我的心思,便走到我跟前温和地说:写作文的基本要求是虎头猪肚凤尾。在以后的日子里,老师曾无数的指导我。在老师的指导下,我的作文终于开出了花,长出了草。

  我记得2008年秋季运动会的一天,使您——老师鼓励我们,并给我们加油,让我班得了全年级第一。那次,让我们真挚的理解了台上一分钟,台下十年功,如果平时不流汗,怎么会得到这光荣的奖状呢?你虽然平时对我们很严厉,但我们知道是为我们好,为我们着想。

  啊!校园里的——甜!让我终生难忘。

  甜的作文 篇52

  期末考试有苦也有甜,有欢乐,也有难过。让我们来回味考试前后的苦与甜,让它成为我们最深刻的回忆。

  苦:考试前,我们被老师“折磨”着,一张张试卷,一张张练习,上面写满了我们的辛苦和劳累,一个个红勾,证明了我们的努力没有白费,汗水和失败代表了我们没有认真,但我们没有放弃。一堂堂复习课却并没有打倒我们的意志,我们在辛苦中迎来了那个神圣的日子—6月23日。

  甜:辛苦换来了令人满意的成绩。我获得了两个全班第一—语文和英语,虽然我数学只考了92分,但这样的成绩已经很让我满意了,辛苦也没有白费,知道了成绩以后,爸爸妈妈都笑得合不拢嘴,他们告诉我,暑假没有额外的作业,我傻傻地笑了,这笑见证了我一个月的勤奋没有白费。

  期末考试的苦与甜大家都知道了,这就是一首“期末幻想曲。”

  甜的作文 篇54

  在六年的校园生活中,那些酸、甜、苦、辣,都埋藏在我的心中。我最难忘的还是校园中的甜……

  在我们学校,每年都会举行一次运动会,每年的运动会,都深深地刻入我心。我还记得那次的胜利——

  在女子接力的时候,进过我们四位同学的超常发挥,取得了第一,那精彩场面浮现在我的眼前。一棒二棒三棒,都是小小的点缀,四棒才是那惊心动魄的开始。我们班的四棒,是由徐丽娟跑的,她的奔跑速度,是一流得快。但是,既然这个项目是团体比赛,那就要靠团体的力量,打败其他班。当徐丽娟接过棒,四班的第四棒,离终点也就不远了(因为中间有些落后),但他还是奋力拼搏,为着第一,伴随着同学们呐喊助威,她像一支箭是的,奔向终点……最后,我们班一双脚一起踏入线内,取得了最后的胜利!同学们围上去,高呼徐丽娟,她就是我们班的骄傲!

  这就是校园里的甜!每每想起那一刻,就想是打翻了一瓶蜂蜜一样甜!

  甜的作文 篇55

  校园是我们第二个家,这里有我们生活中的酸、甜、苦、辣。但让我最难忘的事校园里的甜。

  在我第一次来这个学校的时候,我在班里谁都不认识,下课了,没有人一起玩耍,有一次期中考试,我认真复习,考了一个满意的分数。我兴高采烈,开心的不得了,可我又不开心,因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话:“不错呀!好好学习。”,我有了一想,为什么不主动一点呢?

  我便鼓了勇气,走到了一名同学面前说:“同学我们交个朋友吧?”那同学看都没看我说:“新同学,万一你把我带坏了怎么办。”这短短的一句话,深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了,再去,万一有是那样怎么办?我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

  而这一次我成功了,我有了第一个朋友翟龙福。

  甜的作文 篇56

  星期天,表弟来我家买回来了一根甘蔗,我和表弟抢着吃甘蔗下部,因为甘蔗下部甜,妈妈说你们只知道抢甜的吃,你们知道为什么甘蔗下部会比上部甜呢?谁知道甜的原因,谁吃甜的。我和表弟不知从何找起,乱翻一通,还是妈妈提醒了我,终于在十万个为什么中找到了原因。

  植物通过光合作用,生成了有机物(主要是淀粉)。这些有机物一部分经呼吸作用消耗掉了,以供植物体生命活动需要,另一部分有机物便积累下来。甘蔗叶的光合作用和呼吸作用很强,所以根吸收的水分和矿物质不停地向茎的尾部、叶运输,所以甘蔗的水分含量特别高。多余的有机物不停地向下运输,所以甘蔗的下部有机物越积越多。开始制造的有机物主要是淀粉,要转变为蔗糖需要一定的时间,甘蔗的下部生长的时间长,淀粉转变为糖的数量也就越多;而且由于没有叶的包被,再加上有颜色,能直接接受阳光,这不仅有利于有机物的制造,而且有利于把淀粉转变为糖。所以甘蔗的下部比上部甜。

  甜的作文 篇57

  那一天,我当了一回小老师,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!

  二年级的时候,在学校里,因为我表现非常好,所以老师让我当上了小老师。那天中午,我刚到学校,听到我们班上唧唧喳喳,我赶紧跑到了讲台上,拿着一把大尺子,在讲台重重地敲了几下,他们安静了下来,过了一会,有人说别人讲话,我正走过去教他不要讲话,突然,有一个在黑板上写上了我的名字,我生气极了,怒气冲冲地对他说:“你们要是再讲话,我就去喊老师了!”教室里顿时鸦雀无声。过了几分钟,他们又开始讲话了,我耐心地听着谁在讲,便把他们的名字写了下来,过了一会,一个名字被记上黑板的同学问:“我表现变好了,你怎么不擦我的名字呀?”我正要说“叮叮,叮叮”我说了一声:“下课”他们便像刚出笼的小鸟飞跑出去。

  如果有机会,我还想再当一回小老师呢!

  甜的作文 篇58

  在人生中有:酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]这几个人生的味道。我爷爷常说:“不经苦中苦,难得甜中甜。”

  今天,我就见证了事实,“先苦后甜”,早晨我睁开迷糊的双眼,看到了我爸爸推着一辆自行车,来到院子,我想:“我爸爸学自行车?”我穿好衣服,来到了院子。爸爸看到了我说:“我给你买了一辆自行车你试试。”我骑上去,“砰”的一声,我来了一个嘴啃泥,我哭了起来,爸爸说:“男子汉大丈夫,不能这么懦弱起来。”我只好再次站起来,我骑上自行车,“砰”一声,再次来了给嘴啃泥,我再次骑上自行车,就这样一直摔我最后终于会骑自行车了,我欢呼着,“砰”我从车子上摔了下来,但是我的泪水中还是高兴的。

  这是我7岁的时候,第一次学骑自行车,每次一想到这件事,我都在唱一首歌:不经历风雨,怎能见彩虹……

  甜的作文 篇59

  今天中午,家里一个人也没有回来,我饿得受不了了,就决定趁没有的时候煮“自力更生”面条吃。

  我从碗柜拿出碗和面,在碗里放上盐、味精、麻油……等调料,然后往锅里倒上水放在炉子上。一会铁,水开了,我将面条放进锅里,盖上了锅盖。“煮面真简单。”我想。于是,便从书包里拿出一本童话集,津津有味地看起来。才几分钟的工夫,就听炉子上“咝咝咝”的声音,不好,水从锅里溢于言表出来了。我手忙脚夫知己地把锅子端起来。接着,用筷子把面条叉进放起调料的碗里,然后坐下来享受自己下的“自力更生”的面条。

  “妈呀!这面怎么是甜的?”我起身拿起放盐的瓶子一看,原来是糖,不是盐。

  我无可奈何地坐下,硬着头皮吃下了这碗“自力更生”的甜面。

  下午一点多钟,外婆和阿姨回来了,听说我吃甜面条,笑了。

  甜的作文 篇60

  今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……

  校园里的甜,数之不尽。听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

  记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

  还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

  无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

  甜的作文 篇61

  我非常喜欢写毛笔字。从五岁起,我便开始练习了。你知道吗?练毛笔字必须付出难以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能练成的,必须持之以恒。下面我就讲一讲练毛笔字的苦和甜。

  练毛笔字的苦很多。记得在练习“捺”画的时候,我写时总是少了一个步骤,没有“顿笔”,直接托出去,这一画变成这个字的败笔,影响了整个字的间架结构,而且也不美观。回到家,我不气馁,拿了许多张废报纸去练习。经过许多次的重复练习,终于学会了“捺”的写法。

  练写毛笔字也有甜哦,这种甜会让人终身难忘的。那是在两年前的秋天,学校举行“书法大赛”。“大赛”分两类——毛笔字和钢笔字。我毫不犹豫地参加了毛笔字比赛。之后,我加强练习。经过充分地准备后,我以优异的成绩获得了一等奖。

  现在,我基本学会了毛笔字的笔画和运笔规则。虽然有了一点成绩,但我还会继续努力,争取更高荣誉,不断超越自己。

  甜的作文 篇62

  武汉有很多独特的早点,各式各样、五花八门,随便挑一样儿都让你“口水直流三千尺”呀!

  可最让我过目不忘的,竟是那外婆亲手给我腌制的甜蒜。

  甜蒜的制作方法十分简单:就是费时间。把糖、醋、凉开水放进一个完全密封的罐子里,再加入大蒜、就大功告成了。可腌大蒜费的时间可不少咧!要腌整整三个月!这要等到猴年马月去了……

  有时,我目不转睛地盯着罐子里的大蒜,不禁想到了在武汉的外婆。那一瞬间,我仿佛摇身一变,成了大蒜。外婆和爷爷苦苦等我回武汉,盼星星、盼月亮,终于盼到了我这颗大蒜,可等我这颗大蒜被“吃完了的时候”,又是分别的日子了……我猜,每次分别时,外婆一定拼命忍住,才没在我面前哭得稀里哗啦吧……

  那金灿灿、黄溜溜的是什么?外婆的甜蒜。那火红红、苦酸酸的是什么?外婆的心。我拿起一颗甜蒜,放进嘴里,还没泡好,酸酸的,如同外婆盼我回家的那颗老人心。

  甜的作文 篇63

  半夜里醒来,我觉得喉咙里干干的,特别想喝水。我推了推睡得正香的爸爸,“爸爸,我想喝水。”“嗯……哦,我去倒!”爸爸一骨碌从床上爬起来,开了灯,披了一件衣服,就往楼下走去。

  我突然想起,白天老师说今天夜里要降温,得零下5度呢,不知道只穿着一条单裤的爸爸冷不冷。不一会儿,爸爸就端了一杯水来到床前,递给我。我接过水杯,迫不及待地喝了一大口,不冷不热,刚刚好——这一定是细心的爸爸为了让我尽快地喝到水,所以在热水里掺了些冷开水。看着站在一旁冻得直哆嗦的爸爸,我突然觉得喝在嘴里的白开水甜甜的……

  熄了灯,爸爸带着一股寒气钻进了被窝里,我本能地往旁边让了让。可一想到爸爸刚才为我做的,我赶紧钻到他怀里,“爸爸,让我帮你暖暖。”“乖儿子!”爸爸把我紧紧地搂在怀里。我们一起进入了甜甜的梦乡……

  甜的作文 篇65

  星期天,我在家门口,嘴里不停地嚼着糖,一不小心,糖从嘴里掉到了地上。不一会儿,蚂蚁成串地爬了过来,有的还陷进了糖里,粘粘的糖汁裹住了蚂蚁的手足,怎么挣扎也脱不了身。我找了根小棍把它们拨出来,又用水冲洗了一下,才把它们解救出来。蚂蚁爱吃糖,到了不要命的地步。

  下午,我在门口看到一条黑黑的东西,走近一看,原来是成群的蚂蚁在大出动,去干啥呢?我好奇地跟踪观察。原来附近有几棵不知是谁种的小青菜,青菜上有许多蚜虫,蚂蚁正是冲它们奔去的。我心想蚂蚁要吃蚜虫了,这可是新发现。可是看了很久,也没见蚜虫少下去。我回家找了放大镜再去仔细看,只见蚂蚁并没有去吃蚜虫,只是围着蚜虫身后一些白色颗粒,颗粒非常像细细的盐粒子。“那是什么呀?”我跑去问外婆。外婆笑着说:“这是蚜虫的大便,你尝尝看,还是甜的呢!”

  我当然不会去尝,不过我相信外婆的话,不是甜食,蚂蚁怎么会那么爱吃呢?

 

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